Być może nie znalazłeś/łaś odpowiedzi na najbardziej nurtujące cię pytanie. Jeśli tak właśnie się stało, kliknij na ten link i prześlij nam swoje pytanie.

 
1. Dlaczego powinienem/powinnam wybrać szkołę SMITH’S ENGLISH TRAINING?
Szkoła Smith’s English Trining to jedyna szkoła w Tczewie i okolicach, która jest prowadzona i zarządzana przez rodowitego mówcę języka angielskiego z Wielkiej Brytanii – co oznacza, że w naszej szkole możesz wybrać nauczyciela, może nim być Polak lub Brytyjczyk. Ze względu na wpływ rodowitego mówcy języka angielskiego na szkołę, wchodzimy w środowisko anglojęzyczne zaraz po przekroczeniu progu Smith’s English Training, gdzie uczniów zachęca się do jak najczęstszego porozumiewania się w języku angielskim.  Skupiamy się na polepszeniu umiejętności komunikacyjnych, wymowy oraz na posługiwaniu się językiem angielskim w sposób praktyczny i naturalny. W naszej szkole zawsze będziesz blisko ‘ŻYWEGO JĘZYKA’! 

2. Dlaczego warto uczyć się języka angielskiego?
Istnieje wiele argumentów, które pomogą cię przekonać, że nauka języka angielskiego to dobry pomysł – 400 milionów rodowitych użytkowników, 700 milionów użytkowników, dla których język angielski to drugi język, zaraz po języku ojczystym lub też język obcy, ponad miliard osób uczących się go w tej chwili! Ponad 80% informacji zapisanych na komputerach na całym świecie jest w języku angielskim, ponad połowa światowych czasopism technicznych jest wydawana w języku angielskim, to główny język obecny w internecie itd.*.
The result is that more and more every day, people expect you to know some English, and it's not only  English speaking people who eW rezultacie każdego dnia coraz więcej osób oczekuje od ciebie pewnej znajomości języka angielskiego i nie są to tylko rodowici użytkownicy języka angielskiego – 80% języka angielskiego, którego używa się na świecie, to komunikacja między użytkownikami, dla których język angielski to język obcy. W skrócie można podsumować, że język angielski stał się głównym środkiem komunikacji, dzięki jego znajomości możesz działać, poznawać przyjaciół, robić interesy w obcym kraju, zdobywać informacje.
Gdyby język angielski był tylko nudnym, praktycznym narzędziem do robienia interesów – jakimś językiem programowania – jego rozprzestrzenianie się byłoby czymś strasznym i wszyscy chcielibyśmy wówczas ten rozwój zatrzymać. Na szczęście język angielski jest czymś więcej. Posiada wiele form i odmian, zmienia się tak, aby sprostać wymaganiom współczesnego świata. Z drugiej strony ma bogatą kulturową historię. Przy dobrej znajomości języka angielskiego masz dostęp do jednego z największych i najwspanialszych zbiorów literatury, który kiedykolwiek istniał, jak również do wielu nowych przykładów jego siły, w kinie i muzyce.
Na zakończenie, trzeba wspomnieć, że język angielski to język bogaty. Jest wiele rzeczy, w przypadku których inne języki sprawdzają się lepiej, ale język angielski ma wybitną zdolność przystosowywania się oraz bogactwo słownictwa – cechy, które sprawiają, że nie jest najprostszy do nauczenia się, ale daje ogromną satysfakcję kiedy zaczynasz go kontrolować i używać. Nawet jeśli znasz go trochę, warto nauczyć się więcej: uczenie się języka angielskiego jest czynnością, co do której możesz mieć pewność, że nigdy nie będzie marnotrawieniem czasu.
 *Aby uzyskać więcej informacji odwiedź http://www.britishcouncil.org/english/engfaqs.htm.
 

3. Jaki jest najlepszy sposób na naukę języka angielskiego?
Pierwsza odpowiedź jest następująca: Nikt tego nie wie. Druga odpowiedź jest taka: ponieważ nikt nie zna najlepszego sposobu nauki języka angielskiego, to ten sposób nie istnieje. Takie przekonanie – o możliwości znalezienia tego jednego, jedynego, idealnego sposobu – to stary wymysł stworzony na potrzeby uczniów i nauczycieli. Wielu nauczycieli, wiele szkół językowych, uniwersytetów, duża liczba nauczycieli akademickich, ludzi biznesu itd. twierdzi, że zna najlepszy sposób na naukę języków, aczkolwiek za taką odpowiedzią stoi chęć wzbogacenia się. Nie dajcie się nabrać.
My wierzymy, że istnieją trzy proste zasady, dzięki którym można zrobić postęp:
          * Musisz mieć pozytywne podejście do nauki języka. Nie ważne skąd bierze się twoje pozytywne nastawienie – z tego, że lubisz się uczyć czy z tego, że masz nadzieję, na lepszą pracę – po prostu musisz podchodzić do nauki z entuzjazmem.
          * Musisz być odprężony/na, czuć się dobrze i bezpiecznie – nie tylko w klasie, ale również poza nią.
          * Musisz zaakceptować fakt, że ilość liczy się tak samo jak jakość – innymi słowy, nie trać czasu na zastanawianie się nad najlepszym sposobem nauki języka angielskiego skoro w zamian możesz poświęcić czas na czytanie, pisanie, mówienie czy słuchanie! Wykonywanie kilku ćwiczeń językowych jest lepsze niż perfekcyjne wykonywanie jednego małego zadania.

Jest jedna rzecz, co do której zgadzają się wszyscy lektorzy i nauczyciele akademiccy: ludzie są różni – i uczą się w różny sposób. Naprawdę ważnym czynnikiem jest odnalezienie najlepszego sposobu nauki dla Siebie.
 

4. Jak odkryć najlepszą dla siebie metodę nauki języka angielskiego?
Potrzebujesz trzech rzeczy – łatwo się o nich mówi, ale trudniej je znaleźć:

          * Potrzebujesz dobrej rady. Najlepsze wskazówki dostaniesz oczywiście od swoich nauczycieli – profesjonalistów, którzy ciebie znają i widzieli jak się uczysz.
          * Musisz zapytać siebie, co naprawdę lubisz robić w języku angielskim – czytać, korzystać z internetu, pisać do przyjaciół, słuchać piosenek itp. – następnie musisz znaleźć sposób, aby robić te rzeczy tak często jak to możliwe.
           *  Musisz zapytać siebie, jakie sposoby uczenia się uważasz za najlepsze – nie tylko w kwestii języków, ale również matematyki czy historii. Czy lubisz zapamiętywać listy? Czy lubisz uczyć się reguł? Czy po prostu lubisz uczyć się rzeczy ‘przy okazji’, bez konkretnego planu? 

5. Jak mogę określić mój poziom znajomości języka angielskiego?
Wiele osób zgadza się z 7-stopniowym podziałem na poziomy znajomości języka angielskiego:
1. Początkujący (Beginner);  2. Podstawowy (Elementary);   3. Ponad podstawowy (Pre Intermediate);   4. Poziom samodzielności (Intermediate); 5. Poziom samodzielności – wyższy (Upper Intermediate);   6. Zaawansowany (Advanced);   7. Poziom biegłości (Proficient)
Oczywiście różne kraje, ośrodki egzaminacyjne, szkoły i nauczyciele uznają różną liczbę poziomów językowych i inaczej je opisują. Możesz przeczytać nasz szczegółowy opis każdego poziomu odwiedzając stronę:  Poziomy znajomości języka angielskiego. Możesz również przystąpić do naszego testu: on- line , albo ściągnąć bardziej odpowiedni test.

6. Jak długo będzie trwała moja nauka języka angielskiego?
Oczywiście, na to pytanie można odpowiedzieć jedynie przy częstym użyciu określenia ‘to zależy’. W szczególności to zależy od:
 
          * poziomu, od którego zaczynasz (zobacz powyżej)
          * poziomu, na którym chcesz zakończyć naukę
          * twoich predyspozycji do nauki języków
          * motywacji, którą posiadasz
          * intensywności nauki (ilości zajęć w tygodniu)
          * czasu poza szkołą poświęconego na czytanie, mówienie, uczenie się języka angielskiego

7. Co lepsze – duża, czy mała szkoła?
Mówiąc szczerze, nasza szkoła jest niewielka, aczkolwiek jesteśmy silnie przekonani, że to jej największa zaleta. Niemniej jednak potrzeby uczniów są różne i niektórzy preferują duże szkoły.
Mocne strony dużej szkoły są oczywiste: masz większą możliwość wyboru – większy wybór w kursach, większą ilości nauczycieli, większą ilości studentów, spośród których możesz wybrać przyjaciół, większą ilości sprzętu i wyposażenia (komputery, sprzęt video…), książek, kaset, płyt oraz (często, ale nie zawsze) bardziej specjalistyczne materiały do nauki. Zauważ jednak, iż zdarza się, że duże szkoły wolą wydać pieniądze na obniżenie ceny swoich kursów niż na inwestycję w dodatkowy sprzęt czy wyposażenie.
Mała szkoła ma jedną oczywistą zaletą: nie będzie dużej liczby uczniów w twojej kasie, a nasi nauczyciele (szczególnie rodowici użytkownicy języka angielskiego) kładą nacisk na ciągłą komunikację w języku angielskim.
Kolejne zalety małych szkół nie są proste do zdefiniowania, ponieważ są to spostrzeżenia bardziej osobiste, aczkolwiek bardzo trafne i prawdziwe. W małej szkole łatwiej Ci się odnaleźć i zrozumieć, co należy robić. Kurs nie rozpoczyna się długim okresem, w którym czujesz się obco i samotnie, ponieważ ludzie – nauczyciele i inni pracownicy, a szczególnie inni uczniowie – są przyjaźnie nastawieni od samego początku. Już po krótkim czasie zauważasz, że znasz wszystkich nauczycieli i wielu uczniów. Wiesz, do którego nauczyciela najlepiej zwrócić się z konkretnym problemem.
Przede wszystkim jednak, mała szkoła może zapewnić ci relaksującą i przyjemną atmosferę, w której czujesz się pewniej, co z resztą uważamy za podstawowy warunek postępu w nauce języków.
 
8. Czy nauka w małych grupach ma znaczenie?
Co do tego nie ma żadnych wątpliwości. Tak, ma to bardzo duże znaczenie. Kalkulacje są jasne: 10 uczniów na zajęciach trwających jedną godzinę daje maksymalnie 6 minut na wypowiedzenie się dla każdego; 6 uczniów na zajęciach daje 10 minut czasu każdemu. Nawet jeśli nie jesteś uczniem, który lubi udzielać się, mówiąc na zajęciach tak dużo jak to możliwe, małe grupy są lepszym rozwiązaniem, ponieważ zarówno nauczyciel jak i uczniowie są bardziej świadomi tego, co dzieje się na zajęciach – na przykład, kto rozumie zagadnienie, a kto nie albo, kto chce się wypowiedzieć, a kto chciałby najpierw posłuchać. Przy wyborze szkoły językowej ilość osób na zajęciach jest jednym z najważniejszych czynników w odniesieniu do ceny zajęć.
 

9. Jak mogę porównać dwie szkoły językowe?
Większość osób ma ograniczony budżet i każda z tych osób chce otrzymać dobrą jakość za swoje pieniądze. Ze szkołami językowymi jest jak z wakacjami – najprawdopodobniej wiemy, czego chcemy, ale żadna z wakacyjnych ofert nie pokrywa całkowicie wszystkich naszych oczekiwań. Jak już wyżej wspomnieliśmy, ze szkołami językowymi jest podobnie, aczkolwiek istnieją ważne różnie; od szkoły wymagasz pewnych rzeczy, tak jak od oferty wakacyjnej: miłego miejsca itp., ale wymagasz również, aby profesjonalna obsługa – nauczanie itp. była tak dobra jak to tylko możliwe.
Zapytaj sam siebie, co jest dla Ciebie ważne:
Czy chciałbyś mieć kontakt z rodowitym użytkownikiem języka angielskiego?
Czy szkoła ma dobrą lokalizację?
Czy mogę wybrać, kiedy chciałbym mieć zajęcia?
Co z książkami?
 

10. Czy muszę uczyć się gramatyki?
Prosta odpowiedź na to pytanie brzmi: ‘Oczywiście, że nie’. Nauczyłeś/łaś się swojego ojczystego języka, tak jak wszystkie małe dzieci, bez pomocy książki do gramatyki. Potrafiłeś/łaś poprawnie używać czasowników przez wiele lat, przed odkryciem czegokolwiek na ich temat.
Z drugiej strony jesteś teraz dorosłym człowiekiem. Dzieci spędzają o wiele więcej czasu na nauce pierwszego języka niż Ty jesteś w stanie na nią poświęcić, dlatego też to dobry pomysł rozejrzeć się za bardziej bezpośrednimi, szybszymi sposobami na naukę. Co więcej, jako dorosły jesteś w stanie zrozumieć jak funkcjonuje gramatyka, czego małe dziecko nie potrafi.
Tak więc całkiem możliwe, że naśladowanie przez dorosłych metod uczenia się właściwych dzieciom nie jest najlepszym pomysłem (chociaż wielu nauczycieli wciąż wierzy, że właśnie w ten sposób uczymy się języka). Gramatyka to tylko część większego tematu, ale odpowiedź i tak jest ta sama: nikt tak naprawdę nie wie, jak duża wiedza na temat reguł gramatycznych pomaga ci lepiej komunikować się w języku obcym. Większość nauczycieli uważa, że jest ona pomocna dla większości uczniów. Ważną rzeczą jest, aby zdecydować, czy pomaga ona Tobie. Stan twojej świadomości w tej kwestii jest najważniejszym czynnikiem, jeśli czujesz, że taka wiedza pomaga ci, prawdopodobnie tak właśnie jest, a jeśli sądzisz, że to strata czasu, to tak może być w twoim przypadku.
 
11. Jak nauczyć się odpowiedniej liczby angielskich słówek?
Słownictwo to oczywiście pierwsza rzecz, której musisz się nauczyć w obcym języku (wymowa to druga rzecz – zobacz poniżej). Systematyczna nauka jest szczególnie pomocna przy uczeniu się słownictwa – tworzenie listy słówek powiązanych ze sobą, przypinanie etykietek z nazwami, zapisywanie słówek na kartkach, tworzenie swojego własnego słownika i tak dalej. Innymi słowy, najlepiej uczysz się słówek poprzez ciężką pracę; zapamiętujesz lub utrwalasz je poprzez użycie. Czytanie i uczenie się to także używanie języka. Najprawdopodobniej nauczyłeś się większości zaawansowanego słownictwa w swoim ojczystym języku czytając albo ucząc się innych rzeczy niż samych słówek – na przykład, jeśli nauczyciel chemii najpierw wyjaśnił jakiś termin, to w miarę robienia postępów w materiale, owy termin był przez Ciebie używany i zapamiętany.

Co do słówek codziennego użytku, na pewnie napotkasz wiele nowych terminów podczas swojego kursu języka angielskiego. Najlepszy sposób, aby się ich nauczyć to zapisać je, gdy je słyszysz po raz pierwszy, a następnie wieczorem systematycznie nad nimi pracować – przepisywać, reorganizować. Przez cały czas, kiedy tylko znajdziesz wolną chwilę, czytaj w języku angielskim – czytaj cokolwiek, co cię interesuje. W ten sposób masz szansę ponownie spotkać słowa, których się nauczyłeś/łaś.

Każdy uczeń może dostać egzemplarz kalendarza ze słownictwem ‘Smith’s School Vocabulary Calendar’, aby co miesiąc zapisywać w nim nowe słówka!
 
12. Jaki jest najlepszy słownik, który mogę sobie kupić?
Na początek będziesz prawdopodobnie używał/ła słownika, który tłumaczy hasała z języka angielskiego na twój język ojczysty (albo słownika dwujęzycznego), ale lepiej będzie, jeśli zaczniesz pracować ze słownikiem angielsko – angielskim, tak szybko jak to tylko możliwe. Jeśli nie jesteś na poziomie bardzo zaawansowanym, będzie o wiele lepiej zaopatrzyć się w słownik dla ‘uczącego się języka’. Oznacza to po prostu, ze zwykły słownik jest specjalnie przystosowany i podaje więcej informacji, których będzie potrzebował uczący się języka, a ogranicza ilość skomplikowanych informacji, których często potrzebuje rodzimy użytkownik.
Druga rzecz, na którą powinieneś zwrócić uwagę, to wydawca. Większość słowników dla uczących się języka jest produkowana przez znanych wydawców i wszystkie z nich mają wiele zalet oraz kilka słabszych stron. Niemniej jednak warto sprawdzić, czy znasz wydawcę. W następnej kolejności jest kwestia ceny i wygody. Najlepiej byłoby zakupić duży słownik do nauki w domu (oczywiście wiele takich słowników mamy w naszej szkole) oraz słownik kieszonkowy, który możesz mieć przy sobie. Jeśli chodzi o duży słownik, nie zapomnij o ilości słów – jeśli masz do porównania dwa słowniki, w podobnej cenie, po prostu sprawdź ile mają stron, ile słów znajduje się na jednej stronie i wybierz ten z największą ilością haseł.
 
13. Jak ważna jest wymowa?
Na to pytanie też mamy prostą odpowiedź. To druga po słownictwie najważniejsza rzecz. Najpierw potrzebne Ci będą słówka, ale zaraz potem wymowa, ponieważ wypowiadanie słów, których nikt nie rozumie nie ma sensu!
 Jednakże ludzie często za bardzo przejmują się wymową, chcąc wymawiać rzeczy ‘poprawnie’, więc to stwierdzenie może Cię zaskoczyć: nie ma czegoś takiego jak ‘poprawna wymowa’. Coś takiego nie istnieje. Pytanie o poprawność wymowy brzmi trochę jak pytanie o poprawną grubość książki. Wszyscy wiemy, że niektóre książki wydają się zbyt długie, a niektóre zbyt krótkie, a inne są po prostu w sam raz. Tak więc jeśli chodzi o pytanie jak ważna jest wymowa: zależy to od tego, co chcesz zrobić ze swoją znajomością języka angielskiego.
(Powodem, dla którego powstała idea poprawnej wymowy, była sytuacja w Wielkiej Brytanii, gdzie bardziej wykształceni ludzie z wyższych klas mieli w zwyczaju uważać, że wszyscy – nie tyle obcokrajowcy uczący się języka angielskiego, co Brytyjczycy z lokalnym akcentem – powinni próbować mówić tak jak oni. Tak też powstały określenia ‘Język Króla [albo Królowej], ‘Język BBC’, ‘Standardowa angielszczyzna” albo ‘RP’ [z ang. Received Pronunciation] – ogólnie przyjęta, dystyngowana wymowa. Wciąż jest wiele osób, które myślą w ten sposób, ale jeśli jesteś z Londynu, mówisz jak Londyńczyk – nie próbujesz mówić jak Nowojorczyk.)
Najlepsza odpowiedź na poprawność wymowy wydaje się być następująca: skoro jesteś Polakiem/Polką mówiącym/cą po angielsku to nie ma nic złego w tym, że brzmisz jak ktoś z Polski – to o wiele lepsze niż brzmienie jak osoba z Polski, która próbuje mówić jak Londyńczyk, tylko jakoś jej nie wychodzi! Oczywiście jest druga strona medalu, jeśli chodzi o wymowę, a mianowicie, chęć, aby ludzie cię rozumieli. Wielu ludzi mówi dziś po angielsku, a dosyć spora liczba różnych użytkowników musi ich zrozumieć. (Nie myśl, że to zawsze twoja wina, jeśli ktoś Cię nie rozumie. Twój angielski może być lepszy niż u innych osób. Nawet rodowici użytkownicy języka często nie rozumieją siebie nawzajem). To, czego potrzebujesz, jeśli chcesz żeby ludzie Cię rozumieli, to najbardziej ‘neutralny’ akcent. Większość krajów posiada bardziej neutralną formę swoich dialektów, czy różnych akcentów – taką, którą wszyscy potrafią zrozumieć – często formy tej używa się w telewizji albo radiu – i zazwyczaj jest to forma, którą ludzie z innych krajów również rozumieją. W Wielkiej Brytanii taką formę nazywano kiedyś ‘standardową angielszczyzną’. Tak więc bez względu na to, w którym anglojęzycznym kraju się znajdujesz, przyjmij ową formę jako wzór i nie martw się, jeśli nadasz jej trochę (nie przesadzając!) swojego własnego akcentu. Ludzie będą wiedzieli wówczas, kim jesteś.
 
14. Co z egzaminami?
Niektórzy nie są nimi specjalnie zainteresowani. Jeśli chcesz wiedzieć więcej zachęcamy do odwiedzenia strony Examination Courses page na której znajdziesz informacje na temat egzaminów oraz linki do większej ilości danych.
 

15. Jeśli potrzebuję języka angielskiego w pracy, czy powinienem/powinnam rozpocząć naukę języka biznesowego?
Najprawdopodobniej tak, ale tak jak w przypadku egzaminów, mamy osobną stronę poświęconą kursom Business English. Zatem, ponownie zachęcamy do przejrzenia ogólnych informacji na stronie Smith's Business English Courses.
 

Być może nie znalazłeś/łaś odpowiedzi na najbardziej nurtujące cię pytanie. Jeśli tak właśnie się stało, kliknij na ten link i prześlij nam swoje pytanie.